KOYA › 学びの選択肢 › 不登校の子に合うオンライン家庭教師。無料体験で見るべき5つのこと

塾・教材と何が違うのか

不登校の子の学びには、大きく3つの形があります。教材（タブレットや無学年式のオンライン教材）、塾（集団または個別）、家庭教師（1対1）。それぞれ向く状況が違います。

家庭教師の一番の価値は、「この子のいまの状態」から始められることです。教科書の続きからではなく、雑談から、あるいは好きなゲームの話から入って、少しずつ勉強に近づけていく。不登校の子の指導経験がある先生は、この入り方を知っています。

公式サイトに移動します。資料請求・体験の申し込みは内容を見てから決められます。

無料体験で見るべき5つのこと

1. 「不登校の子」への理解があるか。体験の申し込み時に不登校であることを伝えて、反応を見てください。「大丈夫ですよ、まず話すところからで」と返ってくるか、勉強の遅れの話から始まるか。ここで会社の姿勢が分かります。
2. 体験のときの先生が、そのまま担当になるか。体験は良かったのに本契約で別の先生になる、というのは不登校の子には負担が大きい。「体験時と同じ先生が担当する」と明記しているサービスは、その点で安心です。
3. 先生を変えられるか、選べるか。相性は試すまで分かりません。変更のしやすさと、その際の費用を確認します。
4. 料金が明快か。入会金、月謝、教材費、管理費、解約時の条件。体験のときに「月にいくらか」を一言で答えられない会社は避けた方が無難です。
5. 出席扱い制度への対応。小中学生の場合、自宅学習を学校の「出席扱い」にできる制度があります（要件あり）。その申請を支援した経験があるか、学習記録を出してくれるかは、聞いておく価値があります。

不登校の子に対応しているオンライン家庭教師の比較

ここでは、不登校の子への対応を掲げている、または1対1でオンライン対応できるサービスに絞っています。すべて無料体験（または無料面談）から始められます。

無料体験の受け方（2〜3社を並行して）

1. 2〜3社に同時に申し込む。1社ずつだと、合わなかったとき子どもが「やっぱり無理」となって次に進めません。最初から「いくつか試して選ぶもの」と伝えておくと、1回目の失敗が失敗になりません。
2. 申し込み時に、不登校であること・いまの状態を正直に書く。「顔出しなしで」「最初は10分だけ」も遠慮なく。それに応じられるかどうかが、判断材料です。
3. 体験は「勉強が進んだか」ではなく「子どもがまた話したいと言うか」で見る。最初の1回で学力は変わりません。変わるのは、大人に対する構えです。
4. 決めるのは子ども。親が「この先生が良さそう」と思っても、子どもが「もう1回あの人と話したい」と言う方を選んでください。続くのは、そちらです。

家庭教師は費用のかかる選択肢です。だからこそ、無料体験を「お試し」ではなく「比較の場」として使ってください。合う先生に出会えれば、勉強以上のものが動き始めます。

よくある質問

オンライン家庭教師は、塾や教材と何が違いますか?

一番の違いは「先生と1対1、自宅から」という関わり方です。子どもの状態に合わせてペースを調整でき、雑談や好きな話題から入って少しずつ勉強に近づけていく指導がしやすいのが特徴です。

無料体験ではどこを見ればいいですか?

「不登校の子」への理解があるか、体験時の先生がそのまま担当になるか、先生を変えられるか、料金が明快か、出席扱い制度への対応があるか、の5点です。

出席扱い制度の申請をサポートしてくれますか?

サービスによります。学習記録を出してくれるか、申請を支援した経験があるかは、無料体験の際に確認しておく価値があります。